Следующая степень вежливости при акцентировании внимания: - Übersetzung nach französisch
Diclib.com
Wörterbuch ChatGPT
Geben Sie ein Wort oder eine Phrase in einer beliebigen Sprache ein 👆
Sprache:

Übersetzung und Analyse von Wörtern durch künstliche Intelligenz ChatGPT

Auf dieser Seite erhalten Sie eine detaillierte Analyse eines Wortes oder einer Phrase mithilfe der besten heute verfügbaren Technologie der künstlichen Intelligenz:

  • wie das Wort verwendet wird
  • Häufigkeit der Nutzung
  • es wird häufiger in mündlicher oder schriftlicher Rede verwendet
  • Wortübersetzungsoptionen
  • Anwendungsbeispiele (mehrere Phrasen mit Übersetzung)
  • Etymologie

Следующая степень вежливости при акцентировании внимания: - Übersetzung nach französisch

Ресурсная модель внимания; Ресурсная теория внимания

Следующая степень вежливости при акцентировании внимания:      

—Извините, что беспокою (Вас). — Excusez-moi de vous déranger.
—Извините за беспокойство. — Excusez-moi du dérangement.
гран-при         
СТРАНИЦА ЗНАЧЕНИЙ
Grand Prix; Grand prix; Гран При; Гран-при (значения)
м. нескл.
grand prix m
бакалавр         
АКАДЕМИЧЕСКАЯ СТЕПЕНЬ ИЛИ КВАЛИФИКАЦИЯ, ПРИСУЖДАЕМАЯ ЛИЦАМ, ОСВОИВШИМ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Баккалавр; Бакалавриат; Степень бакалавра; Бакалаврат; A.B.
м.
bachelier m
степень бакалавра - baccalauréat m
присудить степень бакалавра - délivrer le titre de bachelier
получить степень бакалавра - recevoir le titre de bachelier

Definition

УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ
научная квалификация в определенной отрасли знания. Как правило присуждается после соответствующих этапов обучения в вузе или по завершении образования в его исследовательском (напр., аспирантском) подразделении и публичной защиты специальной научной работы. В университетах России единые правила присуждения ученой степени магистра и доктора действовали в 1819-1917. В 1937 в СССР были установлены степени кандидата и доктора наук. С 1992 в Российской Федерации вводится принятая во многих странах мира система ученых степеней: бакалавра, магистра, доктора (ок. 20 отраслей).

Wikipedia

Ресурсная теория внимания Д. Канемана

Ресурсная теория внимания Д. Канемана (ресурсная модель внимания) — концепция внимания как единого психологического ресурса была предложена Даниэлем Канеманом в 1973 году. Ресурсная теория внимания Д.Канемана в дальнейшем оказала влияние на разработку теорий Д. Навона и Д. Гофера, К. Уикенса и других.

В книге "Внимание и усилие" Д. Канеман определяет внимание, как единый психологический ресурс ограниченного объема, который в виде умственных волевых усилий задействуется и расходуется при обеспечении и выполнении контролируемого сознанием познавательного процесса, и восстанавливается во время отдыха, сна, физической активности и другими способами. Его теория внимания включает стратегию распределения имеющихся психологических ресурсов между задачами, которая позволяет эффективно справиться со значительной ограниченностью ёмкости ресурсов психики, в части решения задач, требующих действий сознания. Д. Канеман в своей теории соединяет интенсивностный и селективный аспект внимания. Интенсивностный аспект внимания характеризуется мощностью усилия (количеству расходуемых ресурсов в единицы времени), а селективный с избирательным распределением усилий по конкретным видам умственной деятельности .