Die Wortart von "middle-level marks" ist eine Kombination aus einem Adjektiv ("middle-level") und einem Substantiv ("marks").
/mɪdəl ˈlɛvəl mɑrks/
Der Ausdruck "middle-level marks" bezieht sich auf Noten oder Bewertungen, die im mittleren Bereich eines bestimmten Maßstabs liegen. In Bildungssystemen können dies Noten sein, die weder besonders hoch noch besonders niedrig sind. Der Begriff wird häufig in schriftlichen Kontexten, wie in Berichten, Bildungsanalysen und akademischen Diskussionen, verwendet. Die Verwendung in mündlichen Kontexten ist ebenfalls möglich, aber weniger formell.
The student received middle-level marks in all subjects.
Der Schüler erhielt in allen Fächern mittlere Bewertungen.
Teachers often use middle-level marks to gauge overall student performance.
Lehrer verwenden oft durchschnittliche Noten, um die Gesamtleistung der Schüler zu beurteilen.
She was disappointed with her middle-level marks on the exam.
Sie war enttäuscht über ihre mittleren Noten in der Prüfung.
Der Ausdruck "middle-level marks" wird nicht häufig in idiomatischen Ausdrücken verwendet, jedoch können ähnliche Begriffe oder Konzepte in verschiedenen Kontexten erscheinen. Hier sind einige verwandte idiomatische Ausdrücke:
Many students fall in the middle of the pack when it comes to test scores.
Viele Schüler fallen, was die Testergebnisse angeht, ins mittlere Feld.
"To aim for average"
It's important to aim for average scores to pass the course.
Es ist wichtig, durchschnittliche Noten zu streben, um den Kurs zu bestehen.
"Not the top of the class"
Der Begriff setzt sich zusammen aus "middle" (aus dem Altenglischen "middel", was "zwischen" oder "zentral" bedeutet) und "level" (vom Altfranzösischen "Niveau", was auf einen bestimmten Standard oder eine bestimmte Höhe hinweist), sowie "marks", was auf die englische Wurzel "mearc" zurückgeht, was "Grenze" oder "Zeichen" bedeutet.
Diese Informationen geben einen umfassenden Überblick über den Begriff "middle-level marks" und dessen Verwendung im Englischen und Deutschen.