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Μετάφραση και ανάλυση λέξεων από την τεχνητή νοημοσύνη ChatGPT
Σε αυτήν τη σελίδα μπορείτε να λάβετε μια λεπτομερή ανάλυση μιας λέξης ή μιας φράσης, η οποία δημιουργήθηκε χρησιμοποιώντας το ChatGPT, την καλύτερη τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης μέχρι σήμερα:
- πώς χρησιμοποιείται η λέξη
- συχνότητα χρήσης
- χρησιμοποιείται πιο συχνά στον προφορικό ή γραπτό λόγο
- επιλογές μετάφρασης λέξεων
- παραδείγματα χρήσης (πολλές φράσεις με μετάφραση)
- ετυμολογία
Τι (ποιος) είναι E-learning - ορισμός
E-learning
O e-learning (do inglês electronic learning, "aprendizagem eletrônica") ou ensino eletrónico corresponde a um modelo de ensino não presencial apoiado em Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC). Atualmente, o modelo de ensino/aprendizagem eletrônico assenta no ambiente online, aproveitando as capacidades da Internet para comunicação e distribuição de conteúdos.
Blended learning
O blended learning, ou b-learning, é um derivado do e-learning, e refere-se a um sistema de formação onde a maior parte dos conteúdos é transmitido em curso à distância, normalmente pela internet, entretanto inclui necessariamente situações presenciais, daí a origem da designação blended, algo misto, combinado. Também é conhecido como ensino híbrido ou semipresencial.
Hipnopedia
Hipnopedia é a tentativa de transmitir informações para uma pessoa adormecida, geralmente através de uma gravação de som. Definição ou significado de hipnopédia no Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa|acessodata=2022-01-27|website=Infopédia - Dicionários Porto Editora|lingua=pt}} As pesquisas sobre este método não foram conclusivas.
Παραδείγματα από το σώμα κειμένου για E-learning
1. E–learning technologies and standards, learning management systems and e–learning project implementation are some of the topics that are part of the program.
2. The participants were trained using the latest e–learning tools and software. «The trainees are responsible for implementing e–learning in the Kingdom.
3. Though we have appointed trained teachers for e–learning , they claim that the new system does not benefit students nor develop their skills.» Al–Zamil, who advocates introducing e–learning initially in the areas of mathematics and science, says many teachers are adverse to implementing e–learning.
4. Muhammad Al–Otaibi, director of the e–learning department at Riyadh’s Education Administration stressed the need for implementing e–learning in its ideal manner with the required planning and special funds.
5. The company started out as a supplier of software services, later specializing in e–learning.