периодические издания по вопросам воспитания, обучения и образования. Первые П. ж. появились в начале 18 в. Вначале преобладали П. ж. общего характера, в дальнейшем дифференцировались по отраслям педагогической науки, формам и ступеням воспитания и образования, типам учебных заведений, возрастным категориям учащихся, учебным предметам, региональному географическому охвату, языкам.

В числе первых П. ж., возникших в Англии, были еженедельник Дж. Аддисона и Р. Стила "Tatler" (L., 1709-11), "Spectator" (L., 1711-12, 1714), "Guardian" (L., 1713); во Франции-"Journal de famille ou Livre des enfants" (P., 1789); в США - "Juvenile mirror or Educational magazine" (N. Y., 1812), "American journal of education" (Boston, 1826-1839).

В России основание первых П. ж. относится к концу 18 - началу 19 вв. В издававшемся Н. И. Новиковым "Прибавлении к Московским ведомостям" (1783-84) и в журнале В. Измайлова "Патриот" (М., 1804) имелись педагогические отделы. Официальными П. ж. были "Периодическое сочинение об успехах народного просвещения" (СПБ, 1803-19), "Журнал Департамента народного просвещения" (СПБ. 1821-24), "Журнал Министерства народного просвещения" (СПБ, 1834-1917). Первый научный П. ж.- "Педагогический журнал" - основан Е. Гугелем, П. Гурьевым и А. Ободовским (СПБ, 1833-34). Издание П. ж. было связано с деятельностью общественного отделения групп педагогов и деятелей культуры. До 1917 издавалось более 300 П. ж. в 50 городах (из них половина в Петербурге и Москве). Наиболее известны П. ж.: "Русский педагогический вестник" (СПБ, 1857-61), "Учитель" (СПБ, 1861-70), "Ясная Поляна" (1862, журнал Л. Н. Толстого), "Народная школа" (СПБ, 1869-89), первый журнал по дошкольному воспитанию "Детский сад" (СПБ. 1866-76; в 1877-1917 "Воспитание и обучение"), "Педагогический сборник" (СПБ, 1864-1918), "Семья и школа" (СПБ, 1871-88), "Педагогический листок" (СПБ, 1871-85, 1892-94; М., 1894-1918), первый критико-библиографический педагогический журнал "Педагогический музей" (СПБ, 1875-1880), "Педагогическая летопись" (СПБ, 1876-77), "Женское образование" (СПБ, 1876-91), "Вестник воспитания" (М., 1890-1917), "Русская школа" (СПБ, 1890-1917), "Техническое образование" (П., 1892-1907; в 1908-17 "Техническое и коммерческое образование"), "Свободное воспитание" (М., 1907-18), "Для народного учителя" (М., 1907-17), "Педагогическое обозрение" (М., 1912-15), "Профессиональное образование" (П., 1915-17). Среди П. ж., появившихся в период Революции 1905-07, первый легальный большевистский журнал "Молодость" (СПБ, 1906, № 1), резко критиковавший государственную систему народного образования.

В СССР П. ж. стали издаваться не только в Москве и Ленинграде, но и в союзных (автономных) республиках на национальных языках. Целью П. ж. стала разработка проблем коммунистического воспитания, народного образования, развития педагогической науки.

В первые годы Советской власти основными П. ж. были: органы НКП РСФСР "Коммунистическое просвещение" (М., 1920, 1922-30) и "Народное просвещение" (М., 1918-21), "На путях к новой школе" (М., 1922-33). С 1918 начато, а в 30-х гг. расширено и реорганизовано по единой системе издание П. ж. по методике преподавания учебных предметов и по отдельным отраслям педагогической науки. В 1937 основан журнал "Советская педагогика".

В связи с решением задач всеобщего образования и повышением роли школы в коммунистическом строительстве в 40-50-е гг. был основан ряд новых П. ж. общепедагогического, а также методического характера. С 50-х гг. получили развитие "Труды", "Учёные записки" и т. п. педагогических вузов и научно-исследовательских институтов, университетов и др. В 1974 в СССР издавалось около 50 П. ж.

Центральные П. ж.: "Биология в школе", М., 1957 (ведёт своё основание с 1934); "Бюллетень министерства высшего и среднего специального образования СССР", М., под этим названием с 1959 (основан 1936); "Вестник высшей школы", М., 1940; "Вечерняя средняя школа", М., 1961 (1958); "Вопросы психологии", М., 1955; "Воспитание школьников", М., 1966 (1961); "География в школе", М., 1934; "Дефектология", М., 1969; "Математика в школе", М., 1936; "Народное образование", М., 1946; "Преподавание истории в школе", М., 1946 (1934); "Профессионально-техническое образование", М., 1952 (1941); "Русский язык в национальной школе", М., 1957; "Советская педагогика", М., 1937; "Среднее специальное образование", М., 1954; "Физика в школе", М., 1937; "Физическая культура в школе", М., 1958; "Химия в школе", М., 1937; "Школа и производство", М., 1960 (1957).

Республиканские П. ж.: РСФСР - "Дошкольное воспитание", М., 1928; "Иностранный язык в школе", М., 1936 (1934); "Литература в школе", М., 1936; "Начальная школа", М., 1933; "Русский язык в школе", М., 1936 (1928); "Башкортостан укытыусыпы", Уфа, 1952 (1924); "Совет мэктэбе", Казань, 1938 (1918); УССР - "Дошкiльне виховання", Киев, 1951 (1931); "Початкова школа", Киев, 1969; "Радянська школа", Киев, 1945 (1922); "Українська мова i лiтература в школi", Киев, 1963 (1951); БССР- "Народная асвета", Минск, 1960; Узбекская ССР - "Совет мактаби", Ташкент, 1951 (1918); Казахская ССР- "Казахстан мектеби", Алма-Ата, 1960 (1925), с приложением: "Русский язык в казахской школе"; Грузинская ССР- "Скола да цховреба", Тбилиси, 1960 (1924); Азербайджанская ССР - "Азербайджан дили зе адабият тедриси", Баку, 1954; "Азербайджан мектеби", Баку, 1943 (1924); "Русский язык в нерусской школе" (Баку, 1948); "Физика ве риязият тедриси", Баку, 1954; Литовская ССР- "Тарибине мокикла", Вильнюс, 1945; Молдавская ССР - "Ынвэцэторул советик", Кишинев, 1950; Латвийская ССР- "Скола ун гимене", Рига, 1964; Киргизская ССР - "Эл агартуу", Фрунзе, 1972; Таджикская ССР -"Мактаби совети", Душанбе, 1938 (1926); Армянская ССР - "Русский язык в армянской школе", Ереван, 1957; "Советакан манкаварж", Ереван, 1926; Туркменская ССР- "Туркменистанын халк магарыфы", Ашхабат, 1931; Эстонская ССР -"Ныукогуде кооль", Таллин, 1940.

Педагогическая направленность имеют научно-популярный журнал "Семья и школа", комсомольско-молодёжный журнал "Вожатый".

П. ж. в зарубежных странах. Болгария: "Народна просвета", София, выходит с 1945; "Начално образование", София, 1961; "Професионално образование", София, 1956; "Семейство и училище", София, 1949; Великобритания: "Adult education", L., 1926; "British journal of educational studies", L., 1952; "Education", L., 1903; "Education today", L., 1951; "Educational philosophy and theory", Oxf., 1969; "Educational research", L., 1958; "Educational review", Birmingham, 1948; "Journal of education", L., 1867; "Oversea education", L., 1929; "Sociology of education abstracts", Liverpool, 1965; "Trends in education", L., 1966; "Studies in education", [Hull], 1947; "Times educational supplement", L., 1910; "Visual education", London, 1950; Венгрия: "Köznevelés", Bdpst, 1945; "Magyar pedagógia", Bdpst, 1961;"Pedagógiai szemie", Bdpst, 1951; ГДР: "Fachschule", B., 1953; "Neue Erziehung im Kindergarten und Heim", B., 1948; "Pädagogik", B., 1946; "Polytechnische Bildung und Erziehung", B., 1959; ранее: "Schule und Production", B., 1957; "Sozialistische Erziehung", B., 1955; Дания: "Dansk paedagogisk tidsskrift", København, 1953; Италия: "Problemi della pedagogia", Roma, 1955; КНДР: "Инмин кёюк", Пхеньян, 1946; Куба: "Pedagogo", La Habana, 1949; "Educación", La Habana, 1971; МНР: "Сурган хумуужуулэгч", Улаанбаатар, 1961; Норвегия: "Norsk pedagogisk tidskrift", Oslo, 1917; Польша: "Kwartalnik pedagogiczny", Warsz., 1956; "Nowa szkoła", Warsz., 1950; "Oświata dorosłych", Warsz., 1957; "Wychowanie", Warsz., 1958; "Zycie szkoły wyźszej", Warsz., 1953; Румыния: "Revista de pedagogic", Buc., 1952; "Revista de referate". [Ser.] Pedagogie, psichologie, Buc., 1961; США: "American educational research journal", Wash., 1964; "Child development. Abstracts and bibliography", Chi., 1927; "Comparative education review", N. Y., 1957; "Education digest", Ann Arbor, 1935; "Elementary school journal", Chi., 1900; "Harvard educational review", Camb. (Mass.), 1931; "History of education quarterly", Pittsburg. 1961; "Journal of education" Boston, 1875; "Journal of educationa research", Madison, 1925; "Journal of experimental education", Madison, 1931 "Journal of secondary education", Burlin game, 1925; "Journal of teacher education", Wash., 1950; "Research in education", Wash., 1966; "Review of educational research", Los Angeles, 1915; "School and society", N. Y., 1915; "School review", Chi., 1893; "Soviet education", N. Y., 1959; "Today's education", Wash., 1921; Франция: "Bulletin signalétique". [Ser.] 520. "Sc-ences de l'education", P., до 1970: "Pédagogie", "Ecole et la nation", P., 1950; "Education", P., до 1968: "Education nationale", P., 1944; "Pedagogie", P., 1945; ФРГ: "Westermann's pädagogische Beiträge", Braunschweig, 1949; "Bildung und Erziehung", Bonn, 1948; "Pädagogische Rundschau", Ratingen bei Düsseldorf, 1946; "Pädagogische Welt", München, 1946; "Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik", Bochum, 1924; Чехословакия: "Novinky literatury. Společenské vědy", Rada 8. "Přehied pedagogické literatury", Praha, 1948; "Odborná vychova", Praha, 1950; "Pedagogika", Praha, 1951; "Socialistická škola", Praha, 1961; "Učební pomůcky ve škole a osvětě", Praha, 1961; "Vysoká škola", Praha, 1953; "Rodina a šcola", Bratislava, 1953; "Vychovátel", Praha, 1957; Швеция: "Pedagogisk tidsskrift", Stockholm, 1865; Югославия: "Pedagogija", Beograd, 1963.

В социалистических странах, кроме того, издаётся значительное количество П. ж. по методикам преподавания отдельных предметов в школе, а также ряд П. ж. по дошкольному, эстетическому и физическому воспитанию.

Международные П. ж. "Современная высшая школа. Международный журнал социалистических стран", Варшава, 1973 (на русском языке); "Educational documentation and information", Genève, до 1972; "Bulletin of the International bureau of education", Gen., 1927; "International review of education", 's-Gravenhage, 1955; "Lehrer der Welt", Intern. Zeitschrift, B., 1963; "Parents et les maîtres", P., 1959; "Teachers of the world", Prague, 1962.

Лит.: Периодическая печать СССР. 1917-1949, Библиогр. указатель, [т. 6], М., 1956; Davis S. E., Educational periodicals during the nineteenth century. Wash., 1919; America's educational press, A classilied list of educational publications issued in the United States of America together with an international list of educational periodicals, P., [1957]; Educational periodicals, [P., 1963].

П. К. Колмаков.

периодические издания, чаще всего ежемесячные, знакомящие читателя с новинками оригинальной или переводной литературы и новостями литературной жизни и способствующие формированию общественного мнения. Наряду с ведущим отделом беллетристики (не менее трети объёма) Л.-х. ж. обычно имеют разделы (рубрики) литературной критики, публицистики, рецензий на новые книги, хроники культурных новостей; как правило, содержат статьи по вопросам экономики, социологии, истории, текущей политики (поэтому многие Л.-х. ж. являются и общественно-политическими) и нередко уделяют внимание др. искусствам. Будучи по типу "толстыми" журналами, Л.-х. ж. отличаются от еженедельников, включающих беллетристику и рецензии на неё, объёмом и большим жанровым разнообразием публикуемых произведений, обстоятельностью критических разборов; от альманахов, серийных сборников, полугодичных и ежегодных публикаций с аналогичным содержанием Л.-х. ж. отличаются оперативностью и планомерностью информации, актуальностью проблем литературно-общественной борьбы. Л.-х. ж. предполагают в своём читателе особый интерес к художественной литературе и литературному процессу и определённую (хотя и не обязательно профессиональную) литературную подготовленность (специально о литературоведческих журналах см. в ст. Литературоведение).

Л.-х. ж. в России. Л.-х. ж. по образцу западноевропейских возникли в России к концу 18 в. Первым условием успешного издания Л.-х. ж. является общественно активная читательская аудитория, заинтересованная в литературе. Её формировали нравственно-сатирические издания Н. И. Новикова, литературные сборники А. П. Сумарокова и М. М. Хераскова, ежемесячники И. А. Крылова и Н. М. Карамзина. Само слово "журнал" ввёл в обиход Карамзин, предпринявший издание "Московского журнала" (См. Московский журнал), где впервые определился характерный состав Л.-х. ж.: "русские сочинения в стихах и в прозе", "небольшие иностранные сочинения в переводе", "критические рассматривания русских книг", а также "известия о театральных пиесах и описание различных происшествий". Первым законченным образцом многочисленных русских литературных Альманахов, до 1830-х гг. тесно сосуществовавших с Л.-х. ж. и дополнявших их, было карамзинское издание "Аглая" (1794-95). В обстановке общественно-патриотического и культурного подъёма, вызванного Отечественной войной 1812, когда литературная жизнь всё больше насыщалась политическим содержанием, журналы и альманахи стали средоточием общественного духа, трибуной литераторов-декабристов. Умонастроение дворян-революционеров выражали журналы "Соревнователь просвещения и благотворения" (1818-25), альманахи "Мнемозина", "Полярная звезда". Среди наиболее значительных изданий последекабристской эпохи - ежемесячник "любомудров" (См. Любомудры) "Московский вестник" (1827-30), отличавшийся высоким уровнем литературной критики, альманахи "Северные цветы" (1825-31) и "Невский альманах" (1825-33), в которых регулярно публиковались произведения А. С. Пушкина. Однако издания этого времени, имевшие сравнительно узкий круг читателей, были коммерчески несостоятельны и, как правило, недолговечны. Энергичную попытку создать Л.-х. ж. нового типа предпринял О. И. Сенковский, чья "Библиотека для чтения", близкая к "журналу-энциклопедии", за короткое время приобрела свыше 2000 подписчиков (ни один из предшествующих журналов не имел более 500); однако Сенковский скорее ловко спекулировал на вкусах и потребностях публики, чем формировал их. В русском обществе ощущалась потребность в "журнале с направлением" - периодическом печатном органе, выражавшем наиболее прогрессивные общественные и художественные устремления. Именно такова была мысль А. С. Пушкина, начавшего в 1836 издание "Современника". "Слова: литературный журнал - уже заключают в себе достаточное объяснение", - писал он (Полн. собр. соч., т. 7, М., 1964, с. 520). "Цель ''Отечественных записок'', - сообщалось в программе другого Л.-х. ж. (программа была разработана его неофициальным руководителем В. Ф. Одоевским совместно с Пушкиным. - В. М.), - споспешествовать русскому просвещению по всем его отраслям..." (Одоевский В. Ф., Повести и рассказы, 1959, с. 485-85). В 1839-46 ведущим сотрудником "Отечественных записок" (См. Отечественные записки) был В. Г. Белинский, определивший в журнале круг задач революционного просветительства. Линию Белинского с 1847 продолжил "Современник" Н. А. Некрасова, ставший в 1850-60-х гг. под руководством Н. Г. Чернышевского и Н. А. Добролюбова боевым органом революционеров-разночинцев (наряду с "Русским словом" (См. Русское слово), где выступал Д. И. Писарев). Идейная направленность становится определяющей характеристикой русских Л.-х. ж. 2-й половины 19 в.: так, "Отечественные записки" под редакцией Некрасова и М. Е. Салтыкова-Щедрина снова превратились в журнал революционной демократии, "Русское богатство" было органом народничества, "Вестник Европы" стоял на либеральных позициях, "Русский вестник" с середины 60-х гг. стал изданием реакционно-охранительным и т.д. Уделяя большую часть объёма беллетристике и литературной критике, русские Л.-х. ж. неизменно учитывали широкий круг читательских интересов: например, в "Русском богатстве" стихи в среднем занимали 0,8\% объёма, проза - 37,2\%, литературная критика - 14,2\%, политические и общественные обозрения - 10,6\%, прочие материалы - 37,2\%. В 1860-91 число русских Л.-х. ж. оставалось неизменным - 15; однако в начале 20 в., в период оживления общественно-литературной жизни, оно возрастает; каждая литературно-общественная группировка стремится заявить о себе изданием нового Л.-х. ж. ("Новый путь", 1903-04, "Весы", 1904-09, "Аполлон" символистов и т.д.). Русский литературный процесс протекал в неразрывной связи с революционным движением и прогрессивной общественной мыслью.

Молодая советская литература создаёт новые Л.-х. ж., опираясь на лучшие традиции большевистской партийной журналистики с её четко выраженной идейной направленностью. ""Большой ежемесячный" журнал..., либо должен иметь вполне определенное, серьезное, выдержанное направление, либо он будет неизбежно срамиться и срамить своих участников... - писал В. И. Ленин. - Журнал без направления - вещь нелепая, несуразная, скандальная и вредная" ("О печати", М., 1959, с. 387-88).

Вслед за журналами Пролеткульта "Грядущее" (1918-21) и "Кузница" и выходившим при Доме литераторов "Вестником литературы" (1919-22) возникают общесоюзные издания, задачей которых является формирование и направление литературного процесса: "Красная новь" (создана по инициативе В. И. Ленина), "Звезда", "Новый мир", "Октябрь" и др. С активизацией культурной жизни на местах появляются как региональные издания "Сибирские огни", "Подъём" (1931-35, 1937-56, с перерывом в 1942-44), "Волга" (с 1966) и т.д.], так и журналы, специально знакомящие с достижениями национальных литератур ("Дружба народов"). Возникает дифференциация Л.-х. ж. по читательскому назначению: "Молодая гвардия", "Юность" ориентируются на молодёжную тематику; переводы и информацию о зарубежной литературе, широкий спектр проблем, возникающих в мировом литературном процессе, дают "Иностранная литература" и украинский "Всесвiт", продолжающие традиции журналов 20-30-х гг., - "Вестник иностранной литературы" (1928-30), "Литература мировой революции" (1931-32) и "Интернациональная литература". Л.-х. ж., органы местных писательских объединений, появляются во всех союзных и автономных республиках: белорусское "Полымя", грузинский "Мнатоби", казахские "Жулдыз" и "Простор", латышский "Звайгзне" (с 1950), украинские "Biтчизна" (См. Вiтчизна), "Жовтень" и "Прапор" и др. Советские Л.-х. ж. несут разностороннюю и планомерную информацию о ходе советского литературного процесса и, в свою очередь, активно ему содействуют. Унаследовав от русских Л.-х. ж. "энциклопедический" характер и постоянно совершенствуя его, советские Л.-х. ж. являются одновременно литературными вестниками и трибуной общественно-литературной борьбы, рупором общественного мнения. Подробнее о Л.-х. ж. в России и СССР, об их месте в обществ. и лит. борьбе своего времени см. в ст. Журнал, а также в статьях об отдельных Л.-х. ж.

Л.-х. ж. зарубежных социалистических стран, как правило, являются органами союзов писателей: болгарский "Септември" (с 1948) и "Съвременик" (с 1973), венгерский "Uj irás" (с 1961) и "Kortárs" (с 1957), кубинский "Unión" (с 1962), немецкий "Neue deutsche Literatur" (ГДР, с 1953), польский "Miesięcznik literacki" (с 1966), рум. "Luceafărul" (с 1958), чешский "Literárni Mésičnik" (с 1972); целый ряд Л.-х. ж. выходит в республиках Югославии; монгольский "Цог" (с 1944), вьетнамский "Так фам мёи" (с 1969), корейский "Чосон мунхак" (с 1953). Ведущий Л.-х. ж. Албании - "Nëndori" (с 1954). В Китае Л.-х. ж. появились в конце 19 в., впоследствии возникая на всех этапах его исторического и литературного развития: связанный с движением "4 мая" (см. Китай, раздел Литература) "Синь циннянь" (с 1915), издававшийся при участии Лу Синя; периодика Лиги левых писателей Китая (См. Лига левых писателей Китая) и т.д. В КНР существовало несколько представительских Л.-х. ж.: "Жэньминь вэнь-сюэ" (с 1949), "Вэньибао" (с 1949), "Цзюйбэнь" (с 1952), "Шикань" (с 1957) и др. В 1966, в ходе "культурной революции", их издание было прекращено.

Л.-х. ж. в странах Западной Европы и Америки. Прямым прототипом Л.-х. ж. на Западе являются распространившиеся в середине 18 в. журналы типа "magazine" (смесь, склад новостей), первым из которых был лондонский "Gentleman's Magazine" (1731-1907), вначале состоявший из политической и литературной хроники и перепечаток нравственно-сатирических еженедельных листков, затем, в 1740-х гг. ставший под руководством С. Джонсона популярным литературно-политическим вестником, собранием новых оригинальных статей, эссе, стихотворений, поэм, сатирических этюдов. В то же время появляются "чисто" литературные журналы, например "Literary Magazine" (1756-58) и "The Museum" (1746-47) Р. Додели, в последнем уже есть специальный отдел рецензий. Л.-х. ж. почти сразу выявились как орудия идейной борьбы интеллектуальных и творческих сил страны: так, одним из важнейших журналов эпохи Просвещения, а равно и первым собственно Л.-х. ж. был "Der Deutsche Merkur" (1773-1810) К. М. Виланда, сплотивший литературную общественность Германии вокруг идеалов Великой французской революции.

Весьма показательным для литературного развития Франции был Л.-х. ж. "Revue de Paris": в 1829-44 там печатались произведения О. Бальзака, А. Дюма (отца), Э. Сю; в 1851-58 - Т. Готье, Г. Флобера. Возрожденный в 1894 "Revue de Paris" приобрёл характер общественного обозрения, изначально свойственный французскому "revues", публиковавшим беллетристику и занимавшимся собственно литературными вопросами от случая к случаю. Таковы были основанный Ж. Санд и П. Леру журнал "Revue Indépendante" (1841-48) и позднейшие "Revue Bleu" (с 1863), "Revue de France" (c 1871), "Nouvelle Revue" (c 1879). Ведущими английскими Л.-х. ж. 1820-х гг. были "London Magazine" (1820-29) при участии У. Хэзлитта, Т. Гуда, Т. Де Куинси и "Blackwood's Edinburgh Magazine" (с 1817); затем - "Chambers's Journal" (с 1832) и "Fraser's Magazine" (1830-82), где активно сотрудничали Т. Карлейль и У. Теккерей. Первые произведения Ч. Диккенса опубликованы в "Old Monthly Magazine" (1833-35), а крупнейшие его романы - в специальных месячных выпусках им самим основанных еженедельников "Household Words" (1850-59) и "All the Year Round" (1859-1895). Роль общегерманского литературного вестника долгое время играл "Leipziger Repertorium der Deutschen und Ausländischen Literatur" (1819-60). Характер Л.-х. ж. некоторое время имел "Westermann's Monatsnefte" (с 1856), где участвовали В. Раабе, Т. Шторм, позднее - Г. Хессе. Объединение Германии (1871) вызывает к жизни ряд Л.-х. ж., важнейшими из которых были "Die Gesellschaft" (1885-1902) - орган немецких натуралистов, "Blatter für die Kunst" (1892-1919), выражавший ницшеанские и эстетские устремления кружка С. Георге, а также сохраняющий поныне авторитет и острую социально-критическую направленность "Die Neue Rundschau" (с 1890), где начинали творческий путь Т. Манн и Г. Гауптман. Самым влиятельным Л.-х. ж. Италии 19 в. был "Nuova antologia" (1866-1943), ведущие сотрудники журнала - Дж. Верга, Л. Пиранделло, Дж. Кардуччи. Л.-х. ж. были специфичны для молодой литературы США. У. Ирвинг основывает и издаёт "Analectic Magazine" (1813-1820); Э. А. По выступает литературным редактором "Graham's American Monthly Magazine" (1826-58) и за два года повышает число его подписчиков с 5 тыс. до 37 тыс.; в "Knickerbocker Magazine" (1833-65) активно сотрудничают Г. У. Лонгфелло и Н. Хоторн. Вехой в развитии "толстых" журналов на Западе было издание "Harper's Monthly Magazine" (с 1850), активно использовавшего возможности иллюстрации и публикаций с продолжением и увеличившего тираж до 100 тыс. До 1900 он сохраняет характер Л.-х. ж.; затем превращается в общественно-политическое обозрение. Ответвлением его был еженедельник "Harper's Weekly" (1857-1916), поначалу также литературный, но затем выродившийся в иллюстрированное коммерческое издание (с вкраплением беллетристики и рецензий), наиболее характерное для периодики США 20 в.

Для литературной жизни стран современного Запада "толстые" Л.-х. ж. мало характерны; они либо являются изданиями литературных групп, особенно претендующих на новаторство, либо имеют тенденцию к превращению в ежеквартальные и полугодичные альманахи, либо существуют по инерции на коммерчески ненадёжных основаниях (так, ведущий послевоенный Л.-х. ж. Великобритании "London Magazine", 1954-72, был вынужден закрыться за неимением средств к изданию). Не более жизнеспособны и международный Л.-х. ж. - брюссельский "Journal des Poetes" (с 1931) или реакционный "Paris Review" (с 1953), существующий на дотации. В числе наиболее стабильных Л.-х. ж., выступающих в роли общенациональных или интернациональных литературных вестников: американский (США) "Transatlantic Review" (с 1959) и ряд университетских ежеквартальников и студенческих Л.-х. ж.; аргентинский "Revista Sur" (с 1931); бразильский "Realidade" (с 1966); мексиканский "Sisifo" (с 1969); австрийский "Manuskripte" (с 1960); западно-германский "Welt und Wort" (c 1946) и "Akzente" (c 1954); итальянский "Prove di Letteratura" (c 1960) и "Nuova Corrente" (c 1954); французский "Lettrisme" (c 1957) и "Magazine Littéraire" (c 1966); нидерландский "Spiegel der letteren" (c 1957). Ряд Л.-х. ж. существует с целью публикации произведений молодых и начинающих авторов, отличающихся авангардистскими устремлениями: "Perspective" (США, с 1947), "Viga en el ojo" (Испания, c 1965), "Serpe" (Италия, с 1952), "Octopus" (Франция, с 1966), "Vinduet" (Норвегия, с 1947) и др.

В. С. Муравьев.

Л.-х. ж. в странах Азии и Африки. Один из старейших Л.-х. ж. в странах Арабского Востока - "Аль-Хиляль" (АРЕ), основан в 1892 Дж. Зейданом, с 1973 выходит литературное приложение к нему - "Аз-Зухур", посвященное творчеству молодых арабских, в основном египетских писателей. Обзоры и переводы произведений мировой литературы даёт "Аль-Катиб" (АРЕ, с 1960). В Алжире с 1958 выходит "Амал"; в Ливане - "Аль-Адиб" (с 1941) и "Аль-Адаб" (с 1952), привлекающие к сотрудничеству прогрессивных ливанских литераторов. Крупнейшие иракские Л.-х. ж. - "Аль-Аклам" (с 1965) и "Аль-Мусаккаф аль-Арабий" (с 1969). Состояние современной турецкой литературы, переводы произведений мировой литературы, вопросы общественно-политической и культурной жизни в стране и за рубежом отражаются на страницах Л.-х. ж. Турции - "Varlik" (с 1933), "Yeditepe" (с 1950), "Hisar" (с 1950), "Yeni dergi" (с 1963). В Иране "Армаган" (с 1919) и "Йагма" (с 1948) публикуют тексты и материалы по классической персидской словесности, произведения сторонников классического стиля персидской поэзии; противостоящая "традиционалистам" новая поэзия и проза печатается в "Сохан" (с 1944) и "Негин" (с 1965). Развитию литературного процесса в Афганистане деятельно способствует "Кабул" (с 1931; с 1935 - орган Афганской академии), выходящий на языке пушту. В Индии с произведениями писателей хинди, бенгали и урду знакомят соответственно "Алочна" (с 1951), "Паричой" (с 1931), "Навае адаб" (с 1950); писатели урду Пакистана группируются вокруг "Адаб-е латиф" (с 1914), произведения писателей синдхи печатаютсяв "Мехран" (с 1950; до 1947 издавался в Индии). Ведущие Л.-х. ж. Индонезии - "Budaja djaja" и "Intisari". Первые Л.-х. ж. Японии появились в 70-80-е гг. 19 в. По данным 1965, в стране издаётся 54 Л.-х. ж. Орган Союза демократической литературы - "Минею бунгаку" (с 1965). Наиболее известные японские Л.-х. ж. - "Синте" (с 1900), "Бунгэй сюндзю" (с 1923), "Бунгэй" (с 1933), "Гундзо" (с 1946).

В развивающихся странах Африки большинство Л.-х. ж. являются средством консолидации прогрессивных творческих сил, действенным орудием просвещения и воспитания масс. Уделяя значительное внимание проблемам национальной культуры, публикуя памятники устного народного творчества (часто на национальных языках), передовая африканская интеллигенция стремится избежать опасной абсолютизации национального своеобразия, пропагандируя актуальное, социально направленное творчество современных африканских писателей, чутко реагирующих на мировой литературный процесс. В качестве издателей африканских Л.-х. ж. обычно выступают университеты, колледжи, литературные общества; редакторы - крупнейшие поэты, прозаики. Периодичность, как правило, ежеквартальная или 2-3 раза в год. Самый представительный Л.-х. ж. Африканского континента - "Lotus" (с 1968, на арабском, английском и французском языках), орган постоянного бюро писателей стран Азии и Африки (Каир). Другие Л.-х. ж.: Гана - "Transition" (с 1972, на английском языке; в 1961-68 выходил в Уганде); Республика Заир - "Dombi" (с 1970, на французском языке); Замбия - "The Jewel of Africa" и "New writings from Zambia" (оба с 1968, на английском языке); Камерун - "Abbia" (с 1964, на английском, французском и национальном языках); Кения - "Zuka" (с 1967, на английском и суахили языках), "Ghala" (с 1968, на английском языке); Нигерия - "Okike" (с 1971, на английском языке); Танзания - "Urnma" (с 1967, на английском и суахили языках).

Раздел подготовлен Отделом литературы стран Азии и Африки Всесоюзной государственной библиотеки иностранной литературы.

Лит.: Пятковский А., Очерк из истории русской журналистики тридцатых годов, СПБ, [б. г.]; Евгеньев-Максимов В. Е., Очерки по истории социалистической журналистики в России XIX в., М. - Л., 1927; Печать СССР за 50 лет, М., 1967; Федякин И. А., Современная печать Италии, М., 1964; Zimmerman I., A guide to current Latin American periodicals, Gainesville, 1961; Natarajan S., A history of the press in India, N. Y., 1962; Sommerlad Е. Lloyd, The press in developing countries, Sydney, 1966; Gramsci A., Gli intellettuali e l'organizzazione della cultura, Roma, 1971. См. также литературу при статье Журнал.