"Lectivo" es un adjetivo.
/laekˈtivo/
La palabra "lectivo" se utiliza en el contexto educativo y se refiere a un período de instrucción o enseñanza, generalmente asociado a un calendario académico. Se refiere a todo lo que está relacionado con la actividad de aprender o con los cursos que se imparten en una institución educativa.
En el idioma español, el término se usa más frecuente en el contexto escrito, especialmente en documentos educativos, normativas y programas académicos, aunque también se encuentra en la conversación oral al hablar de temas académicos.
"El año lectivo comienza en septiembre."
(The academic year begins in September.)
"Los estudiantes deben elegir sus materias para el curso lectivo."
(Students must choose their subjects for the academic course.)
"El calendario lectivo se publicará a finales de agosto."
(The academic calendar will be published at the end of August.)
La palabra "lectivo" no es comúnmente utilizada en expresiones idiomáticas específicas del español, pero se puede relacionar con diversas situaciones en el ámbito académico. A continuación, se presentan algunas frases que pueden incluir a "lectivo":
"Los días lectivos son esenciales para el aprendizaje."
(School days are essential for learning.)
"Después de un año lectivo, los estudiantes necesitan un descanso."
(After an academic year, students need a break.)
"El examen final marca el cierre del ciclo lectivo."
(The final exam marks the end of the academic cycle.)
"La asistencia a clases lectivas es obligatoria."
(Attendance to academic classes is mandatory.)
El término "lectivo" proviene del latín "lectivus", que se traduce como "de elección" o "que se elige". Este, a su vez, deriva de "legere", que significa "elegir" o "leer". La evolución de esta palabra en el español refleja su conexión con el ámbito académico, donde se eligen cursos y contenidos.
Sinónimos: - Académico - Escolar - Docente
Antónimos: - Extraescolar - No académico - Ocioso
Al utilizar "lectivo", se enfatiza el contexto de enseñanza y aprendizaje, reforzando la idea de un entorno estructurado y formal para la educación.