Le terme "double-norm" est un nom.
/dʌbəl nɔrm/
Le terme "double-norm" se réfère généralement à une situation ou un contexte où deux ensembles de normes ou de standards sont appliqués de manière différente. Cela peut concerner différents domaines tels que la sociologie, la psychologie, ou encore le droit. Dans la langue anglaise, ce mot est principalement utilisé dans des discussions théoriques ou académiques et peut faire allusion à des inégalités ou des injustices perçues.
"Double-norm" est souvent utilisé dans un contexte écrit, notamment dans des articles académiques ou des essais. Il peut également apparaître dans des discussions informelles lorsqu'il est question de traitement inégal ou de standards biaisés.
"Some people argue that there is a double-norm when it comes to accountability."
"Certaines personnes soutiennent qu'il existe une double norme en matière de responsabilité."
"The concept of double-norm is often debated in ethical discussions."
"Le concept de double norme est souvent débattu dans les discussions éthiques."
"Addressing the double-norm is crucial for achieving equality."
"S'attaquer à la double norme est crucial pour parvenir à l'égalité."
Bien que "double-norm" ne soit pas couramment employé dans des expressions idiomatiques, le concept derrière peut être appliqué à plusieurs contextes sociaux. Voici quelques exemples :
"Living under a double-norm can make individuals feel marginalized."
"Vivre sous une double norme peut amener les individus à se sentir marginalisés."
"The double-norm in social policies reflects systemic issues."
"La double norme dans les politiques sociales reflète des problèmes systémiques."
"To address the double-norm effectively, we must change the conversation."
"Pour aborder efficacement la double norme, nous devons changer la conversation."
Le terme "double-norm" est un composé des mots "double" et "norm". "Double" vient du latin "duplex", signifiant deux fois ou en deux parties. "Norm" provient du latin "norma", qui signifie règle ou standard. Le mot a commencé à être utilisé dans des discussions sociales au cours du XXe siècle, en particulier dans le cadre de l'analyse des comportements sociaux et des attentes culturelles.
Ce terme est essentiel pour analyser et critiquer des pratiques qui sont considérées comme injustes ou inéquitables dans divers contextes sociaux et culturels.