research technique - перевод на русский
Diclib.com
Словарь ChatGPT
Введите слово или словосочетание на любом языке 👆
Язык:

Перевод и анализ слов искусственным интеллектом ChatGPT

На этой странице Вы можете получить подробный анализ слова или словосочетания, произведенный с помощью лучшей на сегодняшний день технологии искусственного интеллекта:

  • как употребляется слово
  • частота употребления
  • используется оно чаще в устной или письменной речи
  • варианты перевода слова
  • примеры употребления (несколько фраз с переводом)
  • этимология

research technique - перевод на русский

A SET OF PROCEDURES USED FOR COLLECTING DIRECT OBSERVATIONS OF HUMAN BEHAVIOR THAT HAVE CRITICAL SIGNIFICANCE AND MEET METHODICALLY DEFINED CRITERIA
Critical incident research; Critical Incident Technique

research technique      
методика исследований
research project         
  • MIT]]
  • date=3 March 2003 }}". ''[[Scientific American Frontiers]]''.</ref>
  • newspaper=[[The Washington Post]]}}</ref>
  • German historian [[Leopold von Ranke]] (1795–1886), considered to be one of the founders of modern source-based history
  • Microscopy]] Laboratory of the [[Idaho National Laboratory]]
  • The research room at the New York Public Library, an example of [[secondary research]] in progress
  • Nature]]'', 4 November 1869
  • ''Sonne'']]
  • [[Basrelief]] sculpture "Research holding the torch of knowledge" (1896) by ''Olin Levi Warner''. [[Library of Congress]], Thomas Jefferson Building, in Washington, D.C.
  • Research cycle
  • Research design and evidence
SYSTEMATIC STUDY UNDERTAKEN TO INCREASE KNOWLEDGE
Research methods; Researcher; Researchers; Research supervisor; Research method; Research ethics; Original Research; Original research; Researching; Scientific ethics; Research project; Experimental ethics; Academic research; Research department; Research Methods; Reseacher; Researched; Leading Researcher; Research ethics of science; Morality of science; RESEARCH; Science ethics; Researcher (job title); Senior researcher; Junior researcher; Leading researcher; Principal researcher; Senior Researcher; Principal Researcher; Junior Researcher; Senior Research Associate; Artistic research; Ethical approval; Ethical issues in research; Fresh research; Primary research; Funding of research; Unethical research; Research study; Questionable research practices
проект исследования; теоретическое и финансовое обоснование исследования.
researcher         
  • MIT]]
  • date=3 March 2003 }}". ''[[Scientific American Frontiers]]''.</ref>
  • newspaper=[[The Washington Post]]}}</ref>
  • German historian [[Leopold von Ranke]] (1795–1886), considered to be one of the founders of modern source-based history
  • Microscopy]] Laboratory of the [[Idaho National Laboratory]]
  • The research room at the New York Public Library, an example of [[secondary research]] in progress
  • Nature]]'', 4 November 1869
  • ''Sonne'']]
  • [[Basrelief]] sculpture "Research holding the torch of knowledge" (1896) by ''Olin Levi Warner''. [[Library of Congress]], Thomas Jefferson Building, in Washington, D.C.
  • Research cycle
  • Research design and evidence
SYSTEMATIC STUDY UNDERTAKEN TO INCREASE KNOWLEDGE
Research methods; Researcher; Researchers; Research supervisor; Research method; Research ethics; Original Research; Original research; Researching; Scientific ethics; Research project; Experimental ethics; Academic research; Research department; Research Methods; Reseacher; Researched; Leading Researcher; Research ethics of science; Morality of science; RESEARCH; Science ethics; Researcher (job title); Senior researcher; Junior researcher; Leading researcher; Principal researcher; Senior Researcher; Principal Researcher; Junior Researcher; Senior Research Associate; Artistic research; Ethical approval; Ethical issues in research; Fresh research; Primary research; Funding of research; Unethical research; Research study; Questionable research practices
researcher noun исследователь

Определение

Объединённый институт ядерных исследований
(ОИЯИ)

международный научный ядерно-физический центр социалистических стран. Расположен в г. Дубна (Московская область). Соглашение об учреждении ОИЯИ было подписано в Москве 26 марта 1956. В состав ОИЯИ (1974) входят учёные и специалисты 10 стран-членов: НРБ, ВНР, ДРВ, ГДР, КНДР, МНР, ПНР, СРР, СССР, ЧССР.

В соответствии с уставом, принятым 23 сентября 1956, основными задачами института являются: обеспечение совместного проведения фундаментальных теоретических и экспериментальных исследований в области ядерной физики учёными государств-членов, содействие развитию ядерной физики в этих странах, поддержание связи с заинтересованными национальными и международными организациями в деле развития ядерной физики и изыскания новых возможностей мирного применения атомной энергии. Финансирование деятельности института (научной работы, нового строительства и т.д.) производится за счёт взносов стран-членов. Независимо от размера взноса все страны-члены имеют равные права в проведении научных исследований и в управлении институтом.

Высший орган управления - Комитет полномочных представителей (в его составе 10 человек - по одному представителю от каждой страны-члена); научной деятельностью руководит Учёный совет, в который входят ведущие учёные этих стран. Директор института, 2 вице-директора, руководители лабораторий и их заместители избираются на определённые сроки Комитетом полномочных представителей или Учёным советом. Первым директором ОИЯИ был член-корреспондент АН СССР Д. И. Блохинцев, в 1964 директором избран академик Н. Н. Боголюбов. Вице-директорами избирались профессора В. Вотруба (ЧССР), Н. Содном (МНР), X. Христов (НРБ), А. Хрынкевич (ПНР), Ш. Цицейка (СРР) и др. В ОИЯИ работают (1974): академики Б. М. Понтекорво, Г. Н. Флёров, И. М. Франк, член-корреспонденты АН СССР А. М. Балдин, Н. Н. Говорун, В. П. Джелепов, М. Г. Мещеряков, Д. В. Ширков. Большой вклад в организацию и развитие ОИЯИ внесли академик В. И. Векслер и член-корреспондент АН СССР Ф. Л. Шапиро.

ОИЯИ организован на базе института ядерных проблем АН СССР и Электрофизической лаборатории АН СССР. Они стали первыми лабораториями ОИЯИ - Лабораторией ядерных проблем (ЛЯП) и Лабораторией высоких энергий (ЛВЭ). При создании ОИЯИ была организована Лаборатория теоретической физики (ЛТФ), принято решение об организации Лаборатории ядерных реакций (ЛЯР) и Лаборатории нейтронной физики (ЛНФ), в которых с 1960 начаты исследования. В 1966 была организована Лаборатория вычислительной техники и автоматизации (ЛВТА). Лаборатории ОИЯИ по масштабам и объёму научных работ являются крупными научно-исследовательскими институтами.

Исследования в области физики высоких энергий и элементарных частиц ведутся в ЛЯП на синхроциклотроне на энергию протонов 680 Мэв (запущен в 1949) и в ЛВЭ на синхрофазотроне на энергию протонов 10 Гэв (запущен в 1957). Эксперименты в этих лабораториях проводятся на пучках различных частиц: нуклонов, пи-мезонов, мюонов, К-мезонов, а также дейтронов и альфа-частиц. С помощью уникальной аппаратуры выполнены опыты по изучению важнейших свойств ядерных сил, экспериментальной проверке основных принципов современной физической теории, открыто более 100 новых изотопов химических элементов. В 1960 обнаружена новая частица - антисигма-минусгиперон.

ЛЯР проводит исследования ядерных превращений под действием ускоренных тяжёлых ионов на мощном циклотроне У-300 (запущен в 1960), а также циклотроне У-200, в которых ускоряются различные многозарядные ионы, включая 136Хе+30. Здесь синтезированы изотопы химических элементов с порядковыми номерами 102, 103, 104, 105, открыты явления ядерной изомерии с аномально коротким периодом спонтанного деления ядер и явление протонной радиоактивности. В ЛНФ в 1960 был построен оригинальный импульсный ("мигающий") реактор на быстрых нейтронах (ИБР), реконструированный в 1969 в ИБР-30 мощностью 30 квт (и мощностью в импульсе 150 Мвт). В лаборатории решаются многие задачи нейтронной спектрометрии ядер, изучаются структура и свойства конденсированных сред и ядерные реакции с заряженными частицами.

ЛВТА располагает крупным вычислительным центром, связанным в единую систему с ЭВМ, находящимися в измерительных центрах др. лабораторий. В этой лаборатории ведётся автоматизированная обработка снимков, полученных с пузырьковых и искровых камер, а также работы по автоматизации физического эксперимента.

ЛТФ проводит исследования в главных направлениях физической теории - теории поля, структуры элементарных частиц и теории их взаимодействия, теории ядра и ядерных реакций и т.д.

ОИЯИ - ведущий центр по разработке новых методов ускорения заряженных частиц, ускорительной и криогенной техники.

ОИЯИ осуществляет широкое научное сотрудничество с национальными институтами многих стран, организует международные научные совещания, конференции, школы и т.д. Труды учёных института публикуются во многих журналах мира, оперативные публикации (препринты и сообщения ОИЯИ) о выполненных здесь работах, рассылаются по 1000 адресам в 50 стран. С 1970 институт издаёт периодический журнал "Физика элементарных частиц и атомного ядра".

Лит.: Соглашение об организации ОИЯИ "Правда", 1956, 12 июля; Бирюков В. А., Лебеденко М. М., Рыжов А. М., Объединенный институт ядерных исследований, М., 1960; Объединенный институт ядерных исследований, М., 1970-71,

В. А. Бирюков.

Википедия

Critical incident technique

The critical incident technique (or CIT) is a set of procedures used for collecting direct observations of human behavior that have critical significance and meet methodically defined criteria. These observations are then kept track of as incidents, which are then used to solve practical problems and develop broad psychological principles. A critical incident can be described as one that makes a contribution—either positively or negatively—to an activity or phenomenon. Critical incidents can be gathered in various ways, but typically respondents are asked to tell a story about an experience they have had.

CIT is a flexible method that usually relies on five major areas. The first is determining and reviewing the incident, then fact-finding, which involves collecting the details of the incident from the participants. When all of the facts are collected, the next step is to identify the issues. Afterwards a decision can be made on how to resolve the issues based on various possible solutions. The final and most important aspect is the evaluation, which will determine if the solution that was selected will solve the root cause of the situation and will cause no further problems.

Примеры употребления для research technique
1. The neurosurgeon who operated on the San Antonio–born Navaira to remove a blood clot warned that the performer "might not make it." Physicians hoped a research technique using hypothermia to lower his body temperature would keep Navaira‘s brain from further swelling and help his recovery.
Как переводится research technique на Русский язык