сельские приходские училища в России, создававшиеся по инициативе министра государственных имуществ П. Д. Киселёва в селениях государственных крестьян. Улучшение крестьянского хозяйства Киселев неразрывно связывал с распространением начального школьного образования. Указом от 27 июня 1842 было предписано учредить в казённых селениях сельские приходские училища на основе Устава 1828 об учреждении приходских училищ. Согласно указу, цель "К." ш. заключалась в "распространении и утверждении между государственными крестьянами религиозно-нравственного образования и первоначальных, более или менее для каждого сословия нужных сведений". В 1843 были опубликованы "Наставления для управления сельскими приходскими училищами в селениях государственных крестьян". Обучение в "К." ш. сводилось к изучению закона божия, грамоты и первых четырех действий арифметики. Дополнительно вводилось церковное пение и занятие садоводством и огородничеством. В школы допускались дети 8 лет (могли обучаться и девочки); обучение происходило зимой, когда не было полевых работ. "К." ш. устраивались в центральном селении каждой волости и содержались за счёт дополнительных обложений крестьян. Преподавание в школах возлагалось на сельских священников.

Открытие "К." ш. в деревнях встретило, особенно в первое время, сочувственное отношение крестьян. Но вскоре злоупотребления администрации и духовенства и сама постановка обучения изменили отношение крестьян к "К." ш. В 1866-67, в связи с выходом государственных крестьян из подчинения министерству государственных имуществ, часть "К." ш. была передана в ведение земств, а часть - министерству народного просвещения.

Лит.: Заблоцкий-Десятовский А. П., Граф П. Д. Киселев и его время, т. 1-4, СПБ, 1882; Дружинин Н. М., Государственные крестьяне и реформа П. Д. Киселева, т. 2, М., 1958.

Э. Д. Днепров.

в дореволюционной России общеобразовательные школы для взрослых (рабочих, крестьян, ремесленников, служащих), занятия в которых проводились по воскресным дням. Возникли в середине 19 в. по инициативе передовой интеллигенции, главным образом студенческой молодёжи. Одна из первых школ была открыта в 1858 в Полтаве кружком учителей гимназии, кадетского корпуса, женского института и др. В 1859 в Киеве группа студентов и профессоров организовала В. ш. с разрешения попечителя учебного округа Н. И. Пирогова; в её работе активное участие принимал профессор П. В. Павлов. В течение 2-3 лет в Петербурге, Москве и других городах России было открыто около 300 В. ш. Революционные демократы использовали эти школы для революционного воспитания народных масс. Быстрый рост В. ш., превращавшихся в отдельных случаях в место пропаганды демократических идей, состав их преподавателей привлекли внимание царского правительства, которое уже с начала 1860 устанавливало различные ограничительные правила, а 12 июня 1862 закрыло все В. ш. под предлогом их "преобразования". По Положению о начальных училищах 1864 В. ш. были вновь разрешены, но приравнены к начальным школам и подчинены строгому надзору инспекции народных училищ. В 70-е гг. В. ш. снова начинают открываться. В 1870 в Харькове Х. Д. Алчевской была открыта бесплатная женская В. ш., просуществовавшая 50 лет, Петербургская В. ш., где работали видные педагоги-методисты, и др. В некоторых из них занятия велись не только по воскресным и праздничным дням, но и по вечерам в будни. В 1905-1907 было 782 В. ш.

Лит.: Абрамов Я. В., Наши воскресные школы. Их прошлое и настоящее, СП Б, 1900; Вахтеров В. П., Сельские воскресные школы и повторительные классы, М., 1896; Общее дело. Сборник статей по вопросам распространения образования среди взрослого населения, под ред. В. С. Костроминой, в. 1, 2 изд., М., 1905, в. 2-4, М., 1902-12.