Ленинградское высшее инженерное морское училище - определение. Что такое Ленинградское высшее инженерное морское училище
Diclib.com
Словарь ChatGPT
Введите слово или словосочетание на любом языке 👆
Язык:

Перевод и анализ слов искусственным интеллектом ChatGPT

На этой странице Вы можете получить подробный анализ слова или словосочетания, произведенный с помощью лучшей на сегодняшний день технологии искусственного интеллекта:

  • как употребляется слово
  • частота употребления
  • используется оно чаще в устной или письменной речи
  • варианты перевода слова
  • примеры употребления (несколько фраз с переводом)
  • этимология

Что (кто) такое Ленинградское высшее инженерное морское училище - определение

Государственная морская академия им. адмирала С. О. Макарова; Мореходные классы Санкт-Петербургского речного яхт-клуба; Санкт-Петербургское училище дальнего плавания; Санкт-Петербургские соединенные училища дальнего плавания и судовых механиков торгового флота императора Петра I; Петроградский техникум водных сообщений; Ленинградский морской техникум; Ленинградское высшее мореходное училище; Ленинградское высшее инженерное морское училище имени адмирала С. О. Макарова; ЛВИМУ; Ленинградское высшее инженерное морское училище; Архангельское мореходное училище; Ленинградское мореходное училище; Ленинградское высшее арктическое морское училище имени адмирала С. О. Макарова
Найдено результатов: 463
Ленинградское высшее инженерное морское училище         

им. адмирала С. О. Макарова, втуз, готовящий инженеров-судоводителей (штурманов и капитанов дальнего плавания), судовых инженеров-механиков и электромехаников, радиоинженеров, а также инженеров-гидрографов, океанологов и метеорологов. Свою историю училище ведёт от Петербургских мореходных классов - первого отечественного морского учебного заведения торгового флота (основанных в 1876). С 1954, когда были объединены ленинградские высшие мореходное и арктическое училища, основанное в 1944-45, называется Л. в. и. м. у. В училище работали известные учёные-моряки А. П. Ющенко, Б. И. Кудревич, Н. Ю. Рыбалтовский, Е. Я. Щёголев. В составе училища (1973): факультеты - судоводительский, судомеханический, электромеханический, радиотехнический, арктический, заочный; аспирантура, филиал в Архангельске; 36 кафедр, проблемная лаборатория, научно-исследовательский отдел, крупнотоннажные учебно-производственные суда. В библиотеке свыше 200 тыс. тт. В 1972/73 учебном году обучалось около 3 тыс. курсантов, работало свыше 300 преподавателей, в том числе 32 профессора и доктора наук, 132 доцента и кандидата наук. Училищу предоставлено право принимать к защите докторские и кандидатские диссертации. Издаются научно-технические сборники "Судовождение" (с 1960) и "Судовые силовые установки" (с 1961). В 1944-73 училище подготовило около 10 тыс. специалистов.

А. В. Жерлаков.

Высшее военно-морское училище подводного плавания         
ВЫСШЕЕ ВОЕННО-УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ВОЕННО-МОРСКОГО ФЛОТА СССР И РФ, ДЕЙСТВОВАВШЕЕ В 1948—1998 ГОДАХ В ЛЕНИНГРАДЕ/САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
ВВМУПП им. Ленинского Комсомола; Высшее военно-морское училище подводного плавания имени Ленинского комсомола; Высшее военно-морское училище подводного плавания им. Ленинского комсомола; ВВМУПП; Ленинградское военно-морское подготовительное училище; Ленинградское подготовительное военно-морское училище; 1-е Балтийское высшее военно-морское училище; ВМПУ
Высшее военно-морское училище подводного плавания имени Ленинского Комсомола — высшее военно-учебное заведение Военно-Морского Флота СССР и Российской Федерации, существовавшее в 1948—1998 годах.
Ленинградское суворовское военное училище МВД         
Ленинградское Суворовское пограничное военное училище МВД СССР — военное образовательное учреждение, располагавшееся в г. Кутаиси (с 1943 по 1946 годы) и в Ленинграде (с 1946 по 1960 год)27 сентября - День образования Суворовских военных училищ войск НКВД.
Императорское Московское техническое училище         
  • <center><small>Нагрудный знак отличия для окончивших ИМТУ</small></center>
ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ.
ИМТУ; Московское техническое училище; Императорское Техническое училище; Императорское высшее техническое училище; Императорское московское техническое училище; Московское ремесленное учебное заведение; Императорское техническое училище; Московское Императорское техническое училище
Импера́торское Моско́вское техни́ческое учи́лище — высшее техническое учебное заведение Российской империиВ настоящее время (в результате преобразований) правопреемником Императорского Московского технического училища Российской империи является Московский государственный технический университет имени Н. Э.
Театральное училище имени М. С. Щепкина         
  • России]], [[2009 год]].
  • Михаилу Семёновичу Щепкину]], преподававшему в этом театральном училище.
СТАРЕЙШЕЕ ВЫСШЕЕ ТЕАТРАЛЬНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ (ИНСТИТУТ) В РОССИИ (МОСКВА)
Высшее Театральное училище имени М. С. Щепкина; Театральное училище имени Щепкина; Театральное училище им. М. С. Щепкина; Театральное училище им. М. Щепкина; Высшее театральное училище им. М.С.Щепкина; Щепкинское училище; ВТУ им. Щепкина; Высшее театральное училище им. М. С. Щепкина; Театральное училище имени М. С. Щепкина; Щепкинское театральное училище; Московское театральное училище имени М. С. Щепкина; Высшее театральное училище имени М.С. Щепкина; Театральное училище им. Щепкина; Училище театральное имени М. С. Щепкина; Московская театральная школа

при Государственном академическом Малом театре, одно из старейших высших театральных учебных заведений страны. История училища неразрывно связана с развитием театр. образования в России и деятельностью Малого театра. Ведёт свою историю с 1773, когда при Воспитательном доме была создана театральная школа, преобразованная в 1809 в Московское театральное училище. В училище обучали танцам, музыке и драматическому искусству.

С 1830-х гг. и до конца жизни в нём преподавал М. С. Щепкин (с 1938 училище носит его имя). В 1863 при его непосредственном содействии школа получила новое здание на Неглинной улице (построено в 20-х гг. 19 в.), являющееся, наряду со зданием Малого театра, частью сохранившегося фрагмента театрального центра Москвы, построенного по проекту архитектора О. И. Вове (См. Яп). В училище начинали свой творческий путь крупнейшие актёры Малого театра В. И. Живокини, С. В. Шумский, Н. В. Медведева, П. В. и С. В. Васильевы, Г. Н. Федотова, Н. А. Никулина, М. Н. Ермолова, А. А. Остужев, А. А. Яблочкина, В. Н. Рыжова, Е. Д. Турчанинова, М. Ф. Ленин, Ю. М. Юрьев, Л. М. Леонидов и др.

После Великой Октябрьской социалистической революции училище стало первым советским театральным учебным заведением. В 1943 оно получило права вуза. Его педагогами были И. В. Самарин, Г. Н. Федотова, А. П. Ленский, В. Н. Пашенная, Н. Ф. Костромской, К. А. Зубов, В. И. Цыганков, А. Д. Дикий, Л. И. Дейкун, А. И. Благонравов, Т. А. Дынник и др.

В 1975/76 учебном году в училище обучался 171 студент, работало 70 преподавателей, среди которых старейшие мастера Малого театра и педагоги - М. И. Царёв, Н. А. Анненков, Л. А. Волков, М. Н. Гладков, Г. Н. Дмитриев, Д. М. Головина и др.

М. М. Новохижин.

Уфимское высшее военное авиационное училище лётчиков         
Уфимское высшее военное авиационное училище лётчиков (УВВАУЛ) — прекратившее деятельность лётное училище в городе Уфа.
Городские училища         

учебные заведения повышенного типа для детей мелкой городской буржуазии и служащих, впервые возникшие в Западной Европе в 17 в. (см. Бюргерские школы). В России мужские Г. у. были созданы по положению от 31 мая 1872 на базе уездных училищ с 6-летним сроком обучения; в них могли учиться и дети зажиточных крестьян. В Г. у. обучали закону божьему, чтению и письму, русскому языку и церковнославянскому чтению, арифметике, практической геометрии, географии, отечественной и всеобщей истории, естественной истории и физике, черчению, рисованию, гимнастике, а также некоторым прикладным знаниям и ремёслам (работы по дереву и металлу).

Обучение в Г. у. было платным, размер платы устанавливался инспектором народных училищ в соответствии с местными условиями и утверждался попечителем учебного округа. Права выпускников Г. у. на продолжение образования были ограничены. Они могли поступить только в низшие профессиональные школы или на 1- и 2-годичные педагогические курсы, существовавшие при некоторых Г. у. Курсы давали право преподавать в начальных училищах и возможность поступления в учительский институт. В 1912 Г. у. были преобразованы в высшие начальные училища.

М. Ф. Шабаева.

Высшие начальные училища         

учебные заведения дореволюционной России, возникшие по Положению 25 июня 1912 взамен 3- и 4-классных городских училищ. Состояли из 4 классов с годичным курсом в каждом. Существовали мужские, женские и небольшое число смешанных В. н. у. Обучаться в В. н. у. могли дети средних слоёв городского населения в возрасте 10-13 лет, окончившие начальную школу. В училищах преподавались: закон божий, русский язык и словесность, арифметика и начала алгебры, геометрия, география, история России со сведениями из всеобщей истории, естествознание и физика, рисование и черчение, физические упражнения (в женских, кроме того, рукоделие). Учащиеся В. н. у., прошедшие курс 1-го и 2-го классов, имели право поступить соответственно во 2-й и 3-й классы средней общеобразовательной школы (для поступления в 3-й класс требовалась сдача экзамена по иностранным и древним языкам, что нередко служило преградой к продолжению образования в средней школе).

При В. н. у. иногда имелись дополнительные классы или курсы: педагогические, с.-х., ремесленные, бухгалтерские, почтово-телеграфные и другие, с 1- или 2-летним сроком обучения. В. н. у. просуществовали до Великой Октябрьской революции.

Уездное училище         

повышенная начальная школа, вторая (после приходского училища (См. Приходские училища)) ступень образования в России 19 в. Согласно уставу учебных заведений (1804), открывались в губернских и уездных городах для подготовки учащегося "всякого звания" к поступлению в гимназию (См. Гимназия). В 2-летний курс входили: закон божий, священная история, изучение книги "О должностях человека и гражданина", русская грамматика и грамматика родного языка, чистописание, всеобщая и русская география, всеобщая и русская история, арифметика, начальные сведения по геометрии, физике и естественной истории, рисование. По уставу 1828, преемственная связь У. у. с гимназией была нарушена, ставшие 3-классными училища в основном предназначались для детей купцов, мещан и т.п. В них преподавались закон божий, священная и церковная история, русский язык, арифметика, геометрия до стереометрии включительно (без доказательств), география, русская и всеобщая история, чистописание, черчение и рисование. С разрешения министерства народного просвещения при У. у. могли открываться особые дополнительные курсы, которые давали начальное профессиональное образование. Хотя У. у. предполагалось создать в каждом уездном городе, открыто их было только около 500. В 1872 У. у. преобразованы в Городские училища.

Н. М. Ужвий.

УЕЗДНЫЕ УЧИЛИЩА         
начальные школы в уездных городах России в 1803-1900-х гг. По уставу 1804, 2-летние; готовили учащихся "всякого звания" для поступления в гимназию. С 1828 преемственность с гимназиями упразднена; 3-летний курс предназначался для детей купцов, мещан и мелких служащих. С 1875 преобразовывались в городские (по положению 1872) училища.

Википедия

Государственная морская академия имени адмирала С. О. Макарова

Госуда́рственная морска́я акаде́мия и́мени адмира́ла С. О. Мака́рова (1876—2014) — существовавшее до 2014 года федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования (ФБОУ ВПО). Готовила различных специалистов для гражданского торгового флота. Подготовка кадров для морского транспорта велась в соответствии с Государственными образовательными стандартами, согласованными с требованиями Международной конвенции о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты (ПДНВ) 1978 года Международной морской организации (ИМО). Кроме всего прочего вуз осуществлял подготовку инженеров для отечественных судов с атомными энергетическими установками, а также целевую подготовку специалистов для обслуживания Северного морского пути. К числу таких специалистов относятся не только командный состав атомных ледоколов, но и метеорологи, океанологи, гидрографы, радиоинженеры. В академии преподавали 77 докторов наук и профессоров, 186 кандидатов наук и доцентов.

Что такое Ленингр<font color="red">а</font>дское в<font color="red">ы</font>сшее инжен<font color="r